Cabana Digital

Felizmente me han confirmado hoy que a partir de la semana que viene seré la super profesora de una materia electiva en la Escuela de Diseño Gráfico de LUZ: Ilustración.

Tengo muchas ideas apretadas en mi cabeza en este momento, quisiera que el curso fuese más dinámico porque se trata de estudiantes de los últimos semestres. He pensado en crear un blog, en animarlos a que participen en Illustration Friday, en que creen su propio portafolio impreso o en línea ¿tal vez un blog personal?.. invitar ilustradores para armar un foro… organizar un taller paralelo de dibujo… armar una muestra al final del semestre… ¡uff! ¿y a ti qué se te ocurre?

Actualización: algunas nuevas ideas son:

1. asignarle a mis estudiantes un trabajo final desde el principio del semestre en el que, bajo una única condición común, tengan plena libertad creativa. (¡Gracias Ceci!)

2. pedirles que creen un personaje y que definan sus características como si fuese un ser real y humanizado, incluyendo amistades, hábitos, hobbies…

3. asignarles la organización de una muestra/foro al final del semestre.

4. incluir cliparts como parte de los contenidos de la cátedra.

5. en cada clase al menos un alumno mostrará una exposición acerca de cinco ilustradores que le gusten.

6. ¡ya está creado el blog, se llama Ilustremos!

7. Ilustrar un récord mundial, sin importar lo extraño que este sea.

8. Ilustrar la visita a una ciudad desde el punto de vista de una cosa, otra persona ajena a uno mismo o un animal.

9. escoger uno o varios sonidos y hacerle(s) un retrato.

10. transformar un número en la expresión personal/profesional de uno mismo. (¡Gracias Jessi por estas cuatro últimas! Extraídas de Visual Literacy de Judith Wilde)

Etiquetas: ilustración, ilustrador, ilustradora, curso de ilustración.

…

I’m so glad since I’ve been told that I’m going to teach Illustration at the Graphic Design School of LUZ.

My head is boiling! I wish this semester would be very dynamic because the subject is pointed to senior students. I’ve being thinking about creating a blog and encouraging my students to participate in Illustration Friday… or maybe they could create their own blog… or, by the end of this semester they could present a great portfolio with their illos… I could invite some illustrators and prepare a forum… or maybe set an exhibition by the end of the course… Uff! What would you do?

Update: these are some good ideas:

1. Asking my students to prepare a final assignment, which allows them (under a unique common situation) to do whatever they want. (Ty Ceci!)

2. Encouraging them to create a character, and to define its lifestyle, features, friends, hobbies…

3. Students must prepare and exhibition/forum at the end of semester.

4. Including cliparts as a part of the subject’s content.

5. Each class, at least one student will talk about five illustrators and their work.

6. A new blog was born!

7. Illustrating a world record.

8. Illustrating a different point of view of your city: from an animal, another person or a thing.

9. Choosing one or several sounds and making a portrait of it (them).

10. Transforming a number in the expression of you. (Ty Jessi for the last four, taken from Visual Literacy by Judith Wilde)
Tags: illustration, illustrator, illustration’s course.